-
-
Kalender
4 decSinterklaasviering17 decKerstviering21 decKerstvakantieBekijk het volledige overzicht20 janNationale voorleesdag
Kennismaken
Bent u benieuwd naar onze school? Dan willen wij u van harte uitnodigen om eens een kijkje te
komen nemen en kennis met ons te maken. Wij maken graag tijd voor u!
Informatie/ kennismakingsgesprek
U kunt door het jaar heen een afspraak maken voor een gesprek. Dit kan op ieder moment van de
dag, maar omdat wij de school graag 'in bedrijf' willen laten zien heeft het onze voorkeur om deze
afspraak te maken onder schooltijd, wanneer de leerlingen aanwezig zijn. Tijdens dit gesprek vertellen
wij iets over de school, ons onderwijs en hoe dag op de Boschuil er uit ziet.
Daarnaast willen wij graag nader kennis maken met u en uw kind(eren). Vervolgens leiden wij u
rond door de school.
Afspraak maken
U kunt een afspraak maken voor een informatie/ kennismakingsgesprek door te bellen naar het
algemene nummer (040-2428917), of door een mail te sturen naar school: deboschuil@skpo.nl
Aanmelden
Onze school spreekt u aan en u wilt zich aanmelden? Welkom!
Indien u overweegt om uw kind aan te melden voor onze school kunt u een afspraak maken voor een kennismakingsbezoek. Hierin gaan we met u in gesprek over uw kind. Daarnaast informeren we u over de school, het onderwijs en de dagelijkse gang van zaken. Deze afspraken maken wij graag onder schooltijd, zodat wij u de school ook "in bedrijf" kunnen laten zien.
Indien u besluit om uw kind op onze school aan te melden, kunt u een zogenaamd aanmeldingsformulier invullen. Na inlevering van dit formulier ontvangt u een bevstiging van inschrijving.
Heeft u al een kind bij ons op school? Dan kunt u een aanmeldformulier ophalen op school.
En dan…
Vier weken voordat uw zoon of dochter 4 jaar wordt, nodigt de toekomstig leerkracht u uit om nader kennis te maken. In dit gesprek kunt u, naast de eerste kennismaking, een aantal praktische zaken afspreken. Ook spreekt de leerkracht een aantal momenten met u af, waarop uw kind alvast kan komen wennen op school.